Тема методичного засідання «Розвиток ключових компетентностей учнів на уроках англійської мови засобами використання інноваційних технологій на уроках англійської мови.»

Було розглянуто такі питання:

1. Виступ «Використання технології сторітелінг на уроках як засіб формування мовної компетенції учнів»

2. Підсумки проведення ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з іноземних мов. Аналіз результатів, обговорення та визначення конкретних заходів корекційної роботи щодо подолання недоліків.

3. Робота євроклубів.

4. Про роботу у 1 класі НУШ. Виклики і досягнення.

5. Готуємося до ЗНО, ДПА (характеристика тестів, рівні володіння мовою, критерії оцінювання).

6. Обговорення результатів обласної коучинг-студії «Методичний супровід учителів гуманітарних дисциплін в умовах нової української школи

Вирішили

1. Активізувати роботу євроклубів.

2. Результати олімпіади прийняти до відома і розробити заходи щодо корекційної роботи.

3. Продовжувати роботу у 1 класі НУШ враховуючі усі вимоги, які стоять перед новою українською школою, накопичувати досвід, матеріали для роботи і ділитися ними з колегами на наступних засіданнях РМО.

4. Прийняти до відома зміни, які відбулися при здачі ДПА та ЗНО у 2019 році та керуватися ними у своїй роботі.

5. Прийняти до відома інформацію з обласної коучинг-студії. На уроках англійської мови впроваджувати інноваційні технології навчання (сторітелінг, лепбукінг, проектні технології, технологію STEM освіти, інтегрованого навчання та інші).

 Марина Курінна, керівник районного методичного об'єднання вчителів іноземних мов