Педагоги з 13 дошкільних закладів прийняли участь у роботі семінару.В ході роботи учасниками заходу розглядалися такі проблемні питання:

- Мовленнєва творчість як один із найскладніших видів дитячої творчості.

- Зорієнтованість процесу словесної творчості на досягнення певного результату (складання дитиною твору). 

     Вихователі відвідали заняття з дітьми раннього віку (вихователь Бернада О.М.) , старшого дошкільного віку (вихователь Даниченко С.І.) та активно спілкувалися з визначенням теоретичних основ розвитку словесної творчості дітей дошкільного віку (поняття та проблему дитячої творчості взагалі та словесної творчості зокрема) та методичних аспектів формування словесної творчості дошкільників різними засобами. ( методист РМК Ліснюк О.)

Ольга Ліснюк, методист РМК