На порядок денний були винесені питання:

1.Ведення документації. Вимоги до планування та звітності в роботі працівників психологічної служби

2.Моніторинг соціально-психологічного супроводу навчально-виховного процессу.

3.Метод проектів, як засіб оновлення сучасної освіти.

     Психологічна служба системи освіти – одна із найважливіших умов сучасної освіти. Робота психологів-початківців і досвідчених спеціалістів починається з ведення документації. В ході роботи школи молодого фахівця психологи розібрались в особливостях системи планування і звітності, проектної діяльності. На практиці в мікрогрупах відпрацювали заповнення протоколів індивідуальної консультації, індивідуальної та групової психодіагностиики, вчились планувати діяльність на тиждень з дотриманням вимог нормативів часу на основні види роботи практичного психолога, вести журнал щоденного обліку робочого часу.

     Психологічна служба в школі - форма практичної діяльності психолога, що здійснюється з метою підвищення якості навчальної та виховної роботи. Допомоги психолога потребують всі учасники навчального процесу. Учням психолог може надати допомогу у вирішенні особистісних проблем, проблем спілкування, профорієнтації та ін. Батькам учнів він може дати поради з виховання дітей в сім'ї. Особливо допомоги психолога потребують вчителі: їм важливо отримати пораду психолога зі створення оптимальних умов для роботи з різними групами учнів.

Лілія Паращук, практичний психолог 

районного методичного кабінету